As revisões de políticas do corpo docente da NMC extraem fogo das associações de professores de mestrado, ET Healthworld
Nova Délhi: As últimas revisões da Comissão Médica Nacional para a Política dos Professores desencadearam uma forte oposição do M.Sc. Associação de Professores (NMMTA), um órgão de nível nacional condenou fortemente as regras revisadas, alegando que eles mantêm um viés contra o Medical M.Sc. e Ph.D. educadores em assuntos não clínicos.
Exibir suas objeções que o órgão dos professores declarou: “As revisões políticas do NMC, que reduziram a porcentagem permitida de M.Sc./Medical Ph.D. Os professores em assuntos como anatomia, bioquímica e fisiologia de 30 % para 15 % e removeram inteiramente suas subsídios para o corpo docente em microbiologia e farmacologia, deixaram inúmeros educadores altamente qualificados sem emprego. ”
Falando pela Associação, o Dr. Ayan Kumar Das, secretário NMMTA, disse: “Pedimos ao NMC que reverta sua decisão e restaurar esses educadores à sua posição legítima em faculdades de medicina. Somente então podemos garantir que o sistema de educação médica da Índia permaneça na vanguarda da excelência. ”
Em janeiro deste ano, a Comissão Médica Nacional (NMC) divulgou uma notificação revisando os regulamentos de 2022 sobre as qualificações de elegibilidade dos professores em instituições médicas que despertaram preocupações entre vários M.Sc. Os candidatos como rascunho permitiram que os graduados não médicos ensinassem estudantes de medicina, mas apenas por um “período de transição” quando um corpo docente com qualificações médicas nos campos específicos não está disponível.
Destacando o assunto, a NMMTA afirmou que “a maioria das faculdades de medicina recém -inaugurada e atualizada lutam com uma grave escassez de professores para ensinar e treinar estudantes. Em vez de abordar essa crise, utilizando a experiência de pessoas qualificadas. Educadores, as políticas de exclusão do NMC apenas exacerbaram o problema, colocando o futuro da educação médica em risco. ”
“Ao reduzir drasticamente sua representação em faculdades de medicina, o NMC não apenas interrompeu as carreiras de milhares de educadores qualificados, mas também piorou a crise dos professores em andamento nas faculdades médicas da Índia”, acrescentou.
Além disso, o corpo também enfatizou que “o NMC deve permanecer bipartidário e não ceder ao lobby pela comunidade dos médicos, como oposição aos professores que não são do MBBS é impulsionado pelo orgulho, preconceito e competição por cargos, em vez de preocupações sobre a qualidade da educação. ”
No ano passado, uma delegação de NMMTA conheceu o ministro da Saúde da União, JP NADDA, para levantar suas preocupações com o impacto dos regulamentos da NMC para instrutores médicos de mestrado e doutorado e instou o ministério a reconsiderar as regras.
Depois de conhecer o ministro da Saúde, a NMMTA declarou, o ministério reconheceu suas preocupações e emitiu diretrizes ao NMC para reconsiderar as mudanças, no entanto, de acordo com o corpo, o NMC ainda não tomou medidas significativas a esse respeito.
O M.Sc. A Associação de Professores Médicos (NMMTA) é uma organização de toda a Índia que representa indivíduos que mantêm Medical M.Sc. ou Ph.D. Graus em cinco assuntos médicos não clínicos básicos: anatomia, bioquímica, fisiologia, microbiologia e farmacologia e esses assuntos são ensinados em faculdades médicas reconhecidas pela Comissão Médica (NMC) em toda a Índia.
