‘Nada é impossível’ diz refugiado de graduação
Um refugiado somali que se formou enquanto faz malabarismos muda como motorista do Uber quer que outras pessoas em sua posição saibam “nada é impossível”.
Abdullahi Abdi, 46 anos, se formou com 2: 1 em política social da Universidade de Bristol no verão passado, mais de 15 anos depois de chegar ao Reino Unido.
Ele disse que foi inspirado por seu falecido irmão – o primeiro em sua família a frequentar a universidade – que foi morto em um ataque terrorista na Somália logo após se formar.
“Mesmo que as coisas não estejam indo na direção certa ou não importa o que seja a barreira, sempre há um caminho”, disse Abdi.
Abdi trabalhou como motorista de táxi, cuidador e em um armazém desde que chegou na Inglaterra (BBC)
Além da condução de táxi, Abdi trabalhou em um armazém e como cuidador, o que o levou a estudar para um diploma de política social.
“Não havia muitas opções disponíveis para mim (quando cheguei), pois meu inglês era limitado e eu tinha compromissos familiares”, disse ele.
Abdi conseguiu fazer um curso de fundamento de um ano na universidade, destinado a pessoas sem qualificações formais para prepará-las para um diploma de bacharel.
“Meu curso foi empoderador – todos os aspectos”, disse ele.
“Vendo que você faz parte de uma grande instituição como a Universidade de Bristol, isso não é algo que acontece todos os dias”.
‘Tributo adequado’
De acordo com as Nações Unidas (ONU), apenas 7% daqueles de uma formação em refugiados globalmente vão para a universidade, em comparação com 38-40% da população em geral.
A ONU estabeleceu uma meta de aumentar isso para 15% até 2030.
“Se você acha que é impossível, sou a prova de que nada é impossível”, continuou Abdi.
“Minha família está incrivelmente orgulhosa e meu irmão também ficaria emocionado, porque ele realmente me incentivou.
“Foi um sentimento tão incrível que fez todas as dificuldades e sacrifícios ao longo de quatro anos que vale a pena”.
“É uma homenagem adequada ao meu irmão, cujo grande potencial foi interrompido”, acrescentou.
Holly Rooke é o co-autor de um relatório que analisa os desafios enfrentados pelos refugiados que tentam entrar no ensino superior (BBC)
Abdi, que vive em Gloucester, deve compartilhar sua história pessoal no lançamento de um relatório destacando os desafios que os refugiados enfrentam no acesso ao ensino superior.
O relatório, lançado na Universidade de Bristol, baseia -se nas experiências de 38 refugiados estudando no sudoeste.
A co-autora Holly Rooke disse que havia um “enorme nível de motivação” entre as comunidades de refugiados.
“Muitas pessoas de origens refugiadas que entram na universidade já falam vários idiomas”, disse ela.
“Trata -se de basear -se nessa riqueza de experiência e habilidades de uma maneira realmente positiva”.
O Sr. Abdi agora está ensinando outras pessoas que estão embarcando no mesmo caminho que seguiu.
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